Una estrategia de evaluación empírica en un contexto de enseñanza holística | Hojas Universitarias

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Published: Jun 22, 2017

Conference Proceedings Volume: No. 30 (1988)

Section Pensamiento y cultura

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19 | 28

Authors

Miguel A Santos Rego

Lisardo Doval Salgado

Santos Rego, M. A., & Salgado, L. D. (2017). Una estrategia de evaluación empírica en un contexto de enseñanza holística. Hojas Universitarias, (30), 309–320. Retrieved from https://revistas.ucentral.edu.co/index.php/hojasUniv/article/view/1828

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