La cuestión de la escritura en la edición comunitaria

Abstract

A partir de una pregunta inicial por el continuo entre escritura y publicación, se indaga la desigualdad en nuestro contexto educativo y las formas en que esta se ve reflejada en el difícil acceso a los espacios de crecimiento y desarrollo del impulso creativo. Así mismo, se reflexiona en torno al papel que desempeñan las industrias culturales en este proceso, toda vez que es evidente que la brecha existente entre quien escribe y quien lee no cesa de crecer. Los talleres de edición comunitaria buscan disminuir esta brecha, con el objetivo de que los libros y las dinámicas que estos conllevan logren efectivamente transformar la vida de todas las personas.