Mil palabras en acción
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Los textos de mil palabras que se presentan en esta sección son el resultado del quehacer de los profesores en investigación, extensión y docencia, en sus respectivos campos de acción. La escritura de cada texto, sus gozos y usos, fue acompañada por un grupo de trabajo y un seminario permanente inaugurado para este fin. Por ello, tienen el tono comprometido de las conversaciones en la Universidad, en los salones de los eventos, en las páginas de las revistas. Su propósito es comunicar la faena de la ingeniería, la ciencia o sus aprendizajes.
Minorta-Cely, V. (2024). Mil palabras en acción. Ingeciencia, 8, 139–141. Recuperado a partir de https://revistas.ucentral.edu.co/index.php/Ingeciencia/article/view/3523
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